Inicio: 22 de mayo.
Presencial:  30 Mayo. De 16:00 a 20:00 h. 6 de Junio de 10:00 a 14:00h
Finalización: 12 de junio
Financiación: Fondos CA.
Horas lectivas: 30. Presenciales 8h. Online 22h.
Alumnos: 40.
Certificación: De Superación.
Profesorado: Personal especializado.
OBJETIVOS

• Valorar la Educación Vial como principal elemento preventivo en la reducción de la siniestralidad vial, identificando perfiles de los diferentes usuarios de las vías para un mejor acercamiento en la actividad docente que desarrolla la Policía Local.
• Conocer y desarrollar el Perfil del Monitor de Educación Vial y sus habilidades docentes, ahondando en la Planificación y Personalización del Programa,  adecuándolo a las características de la actividad.
• Trabajar las herramientas necesarias para desempeñar mejor su labor docente en los diferentes sectores de población, y contribuir al desarrollo con nuevos materiales y técnicas, que faciliten la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes en los alumnos.

CONTENIDOS

• Unidad 1: Educación Vial y Seguridad Vial.  
• Bloque I: La Siniestralidad Vial. La Seguridad Vial. Relación entre Educación Vial y Seguridad Vial.
• Bloque II: La Educación Vial. Ámbito y Aplicación. Legislación. La Educación Vial en los Municipios. El Policía Local como Agente Educador.
• Bloque III: Perfiles de los Usuarios de las Vías. Desarrollo Evolutivo del niño. Jóvenes y conducción. Conductas de riesgo. Factores de riesgo en adultos. Personas mayores. Condiciones psicofísicas. Personas con discapacidad.
• Unidad 2: Planificación de la formación.
• Bloque I: El Perfil del Monitor de Educación Vial. Habilidades Docentes. Técnicas para hablar en público.
• Bloque II: Personalización e Individualización del Programa. La formación en aula. Los Talleres. Las Charlas. Actividades lúdicas. La Evaluación. La Memoria.
• Unidad 3: Recursos didácticos en el desarrollo de la actividad formativa.
• Bloque I: El  material  didáctico  existente. Elección y adecuación de los diferentes materiales didácticos. Recursos personales. Recursos ambientales. El material didáctico de diferentes Entidades.
• Bloque II: Elaboración propia con su adecuación al colectivo que se dirige. Tipos de material que podemos elaborar. Programas informáticos y otras herramientas para su elaboración.